Pembangunan Diri 1

Salam Sejahtera,
kami dari kumpulan A.B.C
yang terdiri pelbagai bangsa,
ahli kumpulan ada 7 orang,
iaitu 

TERIMA KASIH DIUCAPKAN YANG TAK TERHINGGA
KEPADA
EN. NOR AFIAN BIN YUSOF
YANG TELAH BANYAK MEMBERI TUNJUK AJAR KEPADA KAMI..
MOHON MAAF ANDAI KAMI MELAKUKAN SESUATU YANG MENGECEWAKAN ENCIK..


SALAM HORMAT DARIPADA KAMI.
SMILE  =D

ARTIKEL BAB 1


artikel

ARTIKEL BAB 2

artikel

ARTIKEL BAB 3

artikel

ARTIKEL BAB 4

artikel

Pembelajaran Sepanjang Hayat pdf free ebook download from www.lppkn.gov.my

Pembelajaran Sepanjang Hayat pdf free ebook download from www.lppkn.gov.my

sumber : http://www.blogger.com/blog_this.pyra?t=&u=http%3A%2F%2Febookbrowse.com%2Fpembelajaran-sepanjang-hayat-pdf-d258271752%23.UN1EXxZFtlo.blogger&n=Pembelajaran+Sepanjang+Hayat+pdf+free+ebook+download+from+www.lppkn.gov.my

teori kepemimpinan pdf free ebook download from dadangiskandar.files.wordpress.com

teori kepemimpinan pdf free ebook download from dadangiskandar.files.wordpress.com

sumber : http://www.blogger.com/blog_this.pyra?t=&u=http%3A%2F%2Febookbrowse.com%2Fteori-kepemimpinan-pdf-d105705194%23.UN1DrHoy0pU.blogger&n=teori+kepemimpinan+pdf+free+ebook+download+from+dadangiskandar.files.wordpress.com

Definisi Pemikiran Kritis pdf free ebook download from eprints.utm.my

Definisi Pemikiran Kritis pdf free ebook download from eprints.utm.my

sumber : http://www.blogger.com/blog_this.pyra?t=&u=http%3A%2F%2Febookbrowse.com%2Fdefinisi-pemikiran-kritis-pdf-d356277742%23.UN1DKbd4_Lg.blogger&n=Definisi+Pemikiran+Kritis+pdf+free+ebook+download+from+eprints.utm.my

Kemahiran Komunikasi Dalam Meningkatkan Keyakinan Diri Pelajar pdf free ebook download from eprints.utm.my

Kemahiran Komunikasi Dalam Meningkatkan Keyakinan Diri Pelajar pdf free ebook download from eprints.utm.my


sumber : http://www.blogger.com/blog-this.g?t&u=http://ebookbrowse.com/kemahiran-komunikasi-dalam-meningkatkan-keyakinan-diri-pelajar-pdf-d75290557%23.UN1CJcmhAFA.blogger&n=Kemahiran+Komunikasi+Dalam+Meningkatkan+Keyakinan+Diri+Pelajar+pdf+free+ebook+download+from+eprints.utm.my#

NOTA BAB 4

BAB 4 : PENGURUSAN MAKLUMAT & PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT (PMPSH)

DEFINISI & KONSEP PENGURUSAN MAKLUMAT
    • Maklumat : Data, bahan dan pengetahuan
      yang tersusun dalam struktur yang
      mempunyai makna.
   • Pengurusan Maklumat : Ilmu berkenaan
      kemahiran untuk menerima, mengesan,
      mengenalpasti, mendapat semula, menilai,
      memurni, menyusun, dan menggunakannya
      pada masa yang perlu dan mengambil
      manfaat untuk diri dan orang lain.

PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT (PSH)
Definisi:  Pencarian ilmu pengetahuan untuk peribadi atau profesional yang dilakukan sepanjang masa, sukarela dan atas motivasi kendiri. PSH adalah integrasi pembelajaran formal dan tidak formal untuk
membangunkan kebolehan meningkatkan kualiti hidup secara berterusan.
Pembelajaran ialah satu proses kehidupan yang berlaku sepanjang masa dan di mana sahaja.

KEPENTINGAN PSH
• Menambahbaik kebolehan dalam kerjaya.
• Meningkatkan kualiti dalam konteks pengetahuan, aptitud, kemampuan
kritis dan kemampuan untuk bertindak.
• Membantu membangunkan kesedaran tentang diri dan persekitaran.
• Menggalakkan penglibatan sosial di tempat kerja dan dalam komuniti.

NOTA BAB 3


BAB 3 : Kepimpinan & Kerja Berpasukan
Konsep Kepimpinan Umum
Manusia sebagai pemimpin/khalifah
Sekecil pemimpin ialah ia memimpin dirinya sendiri

Definisi Kepimpinan
Berasal dari perkataanpimpin
Pimpin bererti bimbing, pandu atau tunjuk. Memimpin diberi erti sebagai memegang tangan dan membawa berjalan menuju ke sesuatu tempat. Kepimpinan membawa ertikeupayaaan memimpindan kepemimpinan pula “keupayaan sebagai pemimpin, daya seseorang pemimpin” (Kamus Dewan 1994).
Kepimpinan mengandungi tugas-tugas serta fungsi bagi:
ümenetapkan matlamat
ümenyusun
ümengarah dan menyelaras
ümengawal bagi mencapai matlamat yang ditetapkan

*Gaya Kepimpinan : 
Autokratik
Demokratik
Laissez Faire

* Teori Kepimpinan : 
       Tret
       Tingkah Laku
       Kontigensi
       Kontemporari

* Fungsi Pemimpin : 
      Fungsi Tugasan
      Fungsi Kumpulan
      Fungsi Terhadap Individu












NOTA BAB 2


BAB 2 : Pemikiran Kritis, Penyelesaian Masalah dan Pendekatan Saintifik

Pemikiran kritikal adalah
satu bentuk pemikiran yang luar biasa kerana ia berada di luar skop pada apa yang dikritik dalam mengkritik sesuatu. Ianya sesuatu andaian yang jarang berlaku kerana selalunya pengkritik hanya melihat dari sudut yang kecil mengikut pemahamannya sahaja” – Edward de Bono.


Ciri-ciri Pemikiran Kritis
Tidak mudah untuk terus menerima atau bersetuju terhadap sesuatu perkara; mempertimbangkan baik buruk sesuatu perkara dahulu
Berfikir secara mendalam dan memberi pertimbangan yang serius tentang sesuatu idea
Melibatkan tiga jenis aktiviti mental iaitu analisis, tafsiran dan penilaian. Ia juga meliputi proses-proses pemikiran lain yang berkaitan untuk mencapai satu kesimpulan yang kukuh
Penghujahan adalah aspek yang diutamakan dalam pemikiran kritis; cara-cara memberi alasan untuk menyokong atau menentang sesuatu pendapat
Bersifat reaktif, penilaian, analisis dan logik

Penyelesaian Masalah
     Mengelakkan masalah
adalah perkara penting dalam penyelesaian masalah. Selain daripada menyelesaikan masalah, anda boleh pergi ke penghujung dan mengubahnya untuk mengelakkan ia berlaku pada tempat yang sama
Edward de Bono.

Proses Penyelesaian Masalah

  1. Menyedari masalah
  2. Memahami masalah
  3. Meneroka pilihan-pilihan penyelesaian
  4. Meninjau kesan akibat pilihan
  5. Memilih pilihan terbaik





Bentuk-Bentuk Penyelesaian Masalah

§Penyelesaian masalah secara saintifik.
§Penyelesaian masalah secara kritis / logik.
§Penyelesaian masalah secara kreatif / lateral.
§Penyelesaian masalah secara Islam.









tugasan 4-PMPSH




                          kepentingan




1, Pada peringkat individu, ia boleh membantu individu merancang  srategi untuk mendapat kemahiran dan pengetahuan untuk meningkatkan kerjaya mereka.

2, Dapat menguasai pelbagai kemahiran terkini.

3, Pada peringkat organisasi, pengurusan pengetahuan juga dapat membantu organisasi dalam memperbaiki kebersanan dan kecekapan, memperbaiki kedudukan pasaran, memperbaiki komunikasi antara pekerja, meningkatkan sinergi antara pekerja, dan membolehkan pembelajaran menjadi lebih lebih berkesan dan cekap.(Beijerse 1999).

4,  Amat releven dalam aspek isu semasa bagi menghasilkan keputusan yang betul mengenai isu-isu yang penting dalam kehidupan seharian.

5,  Berupaya mengembangkan potensi seseorang itu melalui proses pembelajaran berterusan yang dapat memotivasi dan membolehkan sesorang individu itu menguasai ilmu, menghayati nilai murni dan memperluaskan pengalaman hidup supaya individu itu berupaya menangani cabaran hidup dengan yakin serta kreatif.

6, Penguasaan PSH adalah sejajar dengan kehendak social dan ekonomi semasa yang mendorong individu menjadi aktif demi kebaikan diri sendiri.(Zahiyah dan Abdul Razak 2010)

tugasan 4-pengurusan maklumat dan pembelajran sepanjang hayat

hoooollllllllllllllllllllllaaaaaaaaaaaaaaa!(serabut tak??))

ini tugasan kami yang keempat,,,ataupun boleh dikatakan tugasan kami yang terakhir lah...
hooooooooooooorrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrreeeeeeeeeeeeyyyyyyyyyyyyyyy!

kami kena buat tentang pengurusan maklumat dan pemelajaran sepanjang hayat....
kami pual tetarik dengan video ni..soo.kami culikk laa...heheheh







tugasan 3- kepimpinan & kerja berpasukan




haaaii semuaa..lagi sekali...
ni tugasan 3 kami..kami dikehendaki untuk mimilih seorang tokoh..
dan kami membuat keputusan untuk memilih Abraham Lincoln...

beliau sangat disegani,,banyak cerita yang menarik tentang beliau...
jika anda semua mahu tahu..tengokah slide kami ini...







itu sahaja dari kami..tatatattatatatta

tugasan 2-pemikiran kritis,penyelesaian masalah &pemikiran saintifik

hooooollllllllllaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa!

ini pula tugasan kedua kami...
kami dikehendaki untuk memilih isu semasa untuk dibentangkan..
kami memilih isu penderaan kanak-kanak...
sebab..mostly dari grup kami ni..suka & sayangkan kanak-kanak...
yaaaaayyyyy!



Tugasan Pertama : Kemahiran Berkomunikasi

selamat sejahtera semuaaaaa...!!
ini video untuk tugasan pertama subjek Pembangunan Diri kami...

kami semua dikehendaki melakonkan tentang kemahiran berkomunikasi..
maksudnya,,cara-cara kami berkomunikasi dengan orang lain...
dengan cara yang baik atau tidak baik..

erm...tonton je la video ni,,,
okai..selamat menonton..!




Bab 1 Kemahiran Berkomunikasi


DEFINISI
Guffey & Almonte (2010)
Pemindahan maklumat dan makna daripada satu pihak
(penghantar) kepada pihak lain (penerima).
Melibatkan 5 langkah :-
Pengirim membentuk idea
Pengirim mengekodkan idea dlm satu mesej
Mesej akan melalui saluran komunikasi
Penerima mendekod mesej tersebut
Maklum balas dihantar kepada pengirim

MODEL-MODEL KOMUNIKASI
Komunikasi Linear
Komunikasi Interaksional
Komunikasi Transaksional

Jenis-Jenis Komunikasi
1)Komunikasi Lisan
Perbendaharaan kata
Kelajuan
Intonasi
Humor
Singkat dan jelas
2)Komunikasi Bukan Verbal
Ekspresi wajah
Pandangan mata
Sentuhan
Gaya tubuh
Gerak isyarat
Prosemik
Artifak
3)Komunikasi Bertulis
Surat rasmi
Surat tidak rasmi
Memo
Emel
Tulisan ilmiah


Blacy Smiley - Silly